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熱烈祝賀我校二十三位老師的個人課題通過市級立項鸿鑫彩票|手机app下载!

發布日期:2019-09-20  作者:  瀏覽量:[]

序號姓                                                  學科 備注

1 運用“細讀文段”的方法指導高中生解讀現代散文                  語文 立項

2   高中議論文寫作中如何體現思辨思維的研究                       語文 立項

3 陳紅松 基于學情分析的高中議論文寫作研究                             語文 立項

4 李曉亮 在閱讀教學中運用時評材料培養高中生辯證思維的研究             語文 立項

5 趙玉峰 高中語文議論文個性化寫作實踐的研究                           語文 立項

6 毛月琴 新課標背景下整本書閱讀指導思路的研究                         語文 立項

7 張二君 借助劇本探究提升學生語文核心素養的研究                       語文 立項

8 張仕朋 如何利用思辨性表達提升議論文語言“信度”研究                 語文 立項

9 馬芹艷 優化高中數學作業設計 提升核心素養的研究                      數學 立項

10 靳超 如何培養高中圓錐曲線問題的運算能力的研究                      數學 立項

11 李慧 高三數學資優生培養的實踐研究                                  數學 立項

12 楊茂佑 初高中數學知識的銜接在高中課題教學實施的研究                數學 立項

13 姚峰 在高中英語閱讀教學中提升學生思維品質的研究_                   英語 立項

14 宋賢孌 高中英語課堂提問對師生互動的影響的研究                      英語 立項

15 劉雪梅 實驗成為物理教學薄弱環節原因的探究                          物理 立項

16 宗潔 基于核心素養下高中化學“溫故、反思--探究、創新”的教學策略研究 化學 立項

17 程新輝 基于高中政治學科核心素養的活動教學法有效實施的行動研究       政治 立項

18 程麗麗 核心素養視域下政治課主題式學習模式之主題選擇的策略研究       政治 立項

19 王洪海 基于歷史學科“時空觀念”核心素養的教學設計研究               歷史 立項

20 楊光 基于歷史學科核心素養的批判性思維的培養                         歷史 立項

21 劉鋒 基于地理學科核心素養的教學設計的策略研究                       地理 立項

22 黃忠 地理實踐活動與高中地理教材有效銜接途徑的研究                   地理 立項

23 沈春靜 高中音樂社團建設與價值探究                                   音樂 立項

                                             

                                             師發展中心                                       

                                  2019.9.12

 

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